Program dydaktyczno-wychowawczy

realizowany w Przedszkolu "Mały Odkrywca"

 

                Założenia ogólne:

 

       Przedszkole „Mały Odkrywca” wychowuje dzieci dbając o wszechstronny i

       harmonijny rozwój każdego dziecka, w atmosferze poszanowania osoby,

       tolerancji i pełnej akceptacji, w myśl zasad pedagogiki montessoriańskiej.

• Szanujemy prawo dziecka do wyboru czasu, miejsca i tempa pracy

• Dajemy możliwość rozwijania zdolności i  zainteresowań każdego           dziecka, zgodnie z jego wewnętrznym planem rozwoju

• Stwarzamy warunki do wygodnej i bezpiecznej zabawy, pracy i wypoczynku     w estetycznie przygotowanym otoczeniu, pełnym różnorodnych bodźców          do zabawy.

• Zapewniamy zestawy pomocy rozwojowych, edukacyjnych oraz zabawek,     które ciekawią i rozwijają dziecięce umiejętności

Ponadto :

           Przedszkole realizuje program edukacyjno - dydaktyczno -

           wychowawczy, dostosowany do potrzeb dzieci w wieku przedszkolnym,

           zgodnie z rozporządzeniem  Ministerstwa Edukacji Narodowej w oparciu o

           podstawę programową wychowania przedszkolnego.

* (Rozporządzenie MEN z dnia 1 grudnia 1999 roku poz. 18, Dz.U. Nr 2 z 2002r.).

 

W pracy z dziećmi wykorzystujemy różne programy:

1. Roczny program dydaktyczny Integracyjnego Przedszkola Montessori, który jest realizowany poprzez pracę z Materiałem Rozwojowym .

2. „Dziecięca Matematyka” prof. E.Gruszczyk-Kolczyńskiej , z zakresu edukacji matematycznej.

3. "Nazywanie Świata - Odimienna metoda nauki czytania" dr. I.Majchrzak oraz  wybrane Elementy z „Metody Dobrego Startu” prof. Marty Bogdanowicz w zakresie edukacji językowej, u  dzieci starszych.

4. Program rozwijający percepcję wzrokową  M.Frostig i D.Horne - "Wzory i obrazki" poziom podstawowy, średni i zaawansowany.

5. Programy "Obudź w dziecku geniusza" , "Obudź w dziecku pomysłowca", doskonalące kreatywność i postawę twórczą.

6. Programy autorskie –długo i krótkofalowe, wprowadzające wiedzę

   ogólną, ekologiczno-przyrodniczą i prozdrowotną  -

   "Mały Artysta" - rozwijający zdolności plastyczne, zmysł estetyczny.. pobudzające wyobraźnię

   "Mały Odkrywca" - podczas eksperymentów i widowiskowych doświadczeń dzieci odkrywają tajemnice otaczającego go świata. ,

   "Mały Sportowiec" - czyli gimnastyka, taniec, balet, Judo i                  ćwiczenia wykorzystujące Ruch Rozwijający Weroniki Sherborne

   "Małe Spotkania z Wielką Kulturą" - podczas których dzieci poznają świat sztuki, oglądają przedstawienia teatralne, uczestniczą w koncertach muzycznych.

         Celem naszej pracy jest wspomaganie i ukierunkowanie rozwoju dziecka, 

         zgodnie z jego wrodzonym potencjałem i możliwościami, w relacjach

         ze światem przyrodniczym, społecznym i kulturowym.

         Poprzez polisensoryczne oddziaływanie na dziecko pomagamy mu harmonijnie

         się rozwijać, wykorzystując ukryty potencjał.

 

Pragniemy ukształtować w dzieciach:

 

-  pozytywny obraz własnego ja

- poczucie przynależności do rodziny, grupy, regionu, kraju

- znajomość i rozumienie wartości uniwersalnych

- pęd do zdobywania doświadczeń, zdobywania wiedzy, umiejętności i

  samodzielnego działania

- umiejętność wyrażania siebie i własnych emocji poprzez działania twórcze

- skłonność do rozwijania zdolności zgodnie z zainteresowaniami

Program wychowania zawiera się w sześciu obszarach:

• To jestem ja

• Ja i moja rodzina

• Ja i moje przedszkole

• Ja i świat przyrody

• Ja i świat społeczny

• Ja i świat kultury

Wszystkie obszary obejmują następujące płaszczyzny

umiejętności :

• umiejętności zmysłowe

• umiejętności ruchowe

• umiejętności intelektualne

• umiejętności interpersonalne

• umiejętności twórcze

•  umiejętności emocjonalne

• umiejętności społeczne

• umiejętności etyczno-moralne

powrót...